صفحه محصول - مبانی نظری و پیشینه تحقیق ارتباط استرس با سن

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 58 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

2
‏مبانی نظری و پیشینه تحقیق ارتباط استرس با سن
‏استرس و سن
‏مقدمه
‏استرس جایگاه مهمی در مباحث روان‌شناسی‌ دارد و روان‌شناسان چگونگی واکنش به عوامل‌ استرس‌زا را از دیدگاه‌های مـختلف مـورد بحث و بررسی قرار داده‌اند.‏ ‏هانس سلیه Selye, H
‏‌‏(1976) ‏استرس را یـک واکـنش به محرک‌های محیطی تعریف می‌کند.‏ ‏به اعتقاد‌ لازاروس Lazaurus, R. S
‏‌ (‏1989) ‏استرس‌ حالت تنش روانی است که به وسیله رویدادها و فشارهای جسمانی،‏ ‏روانی و اجتماعی به‌ وجود می‌آید.‏ ‏به بیان دیگر،‏ ‏هر محرکی کـه تـمامیّت زیستی،‏ ‏روانی و اجتماعی انسان را تـهدید کند،‏ ‏عامل اسـترس‌زا نامیده می‌شود و موجب‌ استرس می‌شود.‏ ‏می‌توان گفت کسانی که بیشتر در معرض عوامل استرس‌زا قرار دارند،‏ ‏برای ابتلاء به انواع ناراحتی‌های جسمانی و روانی‌ مستعدترند.‏ ‏تفسیر و ارزیابی ادارکی فرد از عامل استرس‌زا(استرسور)در شدت و میزان‌ اثرگذاری عامل‌ استرس‌زا‌ در انـسان نـقش به‌سزایی دارد‏ (شفیع آبادی، 1384).
‏استرس به صورت پاسخ‌های متنوع بدنی(سردرد،‏ ‏سرگیجه،‏ ‏دردهای شکمی،‏ ‏بی‌خوابی،‏ ‏خستگی)،‏ ‏روان‌شناختی‏ ‏(نارضایتی از موقعیت موجود،‏ ‏اضطراب،‏ ‏تنش،‏ ‏بی‌قراری،‏ ‏افسردگی)،‏ ‏و رفتاری‏ ‏(استفاده از دارو،‏ ‏سیگار،‏ ‏داروهای اشتها‏ ‏آور)‏ ‏ ‏متجلی می‌شود.‏ ‏ازاین‌رو،‏ ‏در استرس‌ علایمی نظیر بیم و نگرانی،‏ ‏نزدیک بودن خطر،‏ ‏ناتوانی در تمرکز حواس،‏ ‏احساس تنش،‏ ‏احساس‌ ناتوانی‌ در‌ برخورد‌ با موقعیت‌ها و سعی در‌ اجتناب‌ از‌ آنها،‏ ‏ناتوانی در گفتار و ناهماهنگی حـرکتی، تنش عـضلانی،‏ ‏افزایش ضربان قـلب و فشار خون،‏ ‏خشک شدن دهان،